RETOMADA DAS AULAS PRESENCIAIS

  

Neste primeiro #DiárioDeClasse de 2021 propomos uma reflexão sobre as recentes discussões acerca do retorno das atividades escolares em regime presencial. Você é a favor ou contra? Se te interessar contribuir com o debate deixe seu comentário abaixo.

CULPE A GLOBALIZAÇÃO POR SUA CRISE DE IDENTIDADE

 

A partir de um resgate histórico dos conceitos de identidade, evidenciamos neste #DiárioDeClasse processos de construção e interação que indivíduos apresentam diante da diversidade de grupos sociais que coexistem nos dias de hoje.

ENGANOS RECORRENTES NO ENSINO DE ARTE

Aproveitamos este #DiárioDeClasse para abordarmos dois dos erros mais frequentes cometidos por arte/educadores dentro e fora da sala de aula. Você concorda? Discorda? Tem alguma contribuição sobre o assunto? Então assista e deixe o seu comentário.

AULAS VIRTUAIS NA REDE PÚBLICA

Enquanto estamos neste isolamento domiciliar, que tal aproveitarmos este #DiárioDeClasse para refletir sobre as mudanças que desejamos no sistema educacional quando voltarmos às aulas presenciais na escola? Acompanhe o resultado desta pesquisa e contribua com a discussão comentando suas opiniões, devaneios, aflições e ideias logo abaixo.

EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA SEM INTERNET

Hoje, decidimos registrar neste #DiárioDeClasse as adversidades causadas pelas aulas não presenciais nas escolas brasileiras neste período de quarentena e isolamento social devido à pandemia de Covid-19. Acompanhe nossas considerações e contribua com a discussão comentando suas opiniões, devaneios, aflições e ideias logo abaixo.

PLANEJAMENTO ANUAL

Continuamos a série #DiárioDeClasse com este vídeo onde conversaremos um pouco sobre o Currículo Paulista, suas relações com a Base Nacional Comum Curricular e como podemos criar um planejamento de aulas do componente curricular Arte para os anos finais do ensino fundamental com base nestes documentos.

COMO ENSINAR ARTE A PARTIR DA BNCC

Neste vídeo da série #DiárioDeClasse falaremos um pouco sobre a Base Nacional Comum Curricular e o componente Arte no ensino fundamental, cujo processo de aprendizagem se dá nas linguagens artísticas das artes visuais, dança, música e teatro.

DIFICULDADES E PROBLEMAS NO ENSINO DE ARTE

Neste vídeo, D.X faz uma reflexão sobre a atividade docente, ao compartilhar os resultados de uma pesquisa sobre o ensino e aprendizagem de Arte a partir da coleta de informações com outros professores para identificar os problemas mais recorrentes nas aulas deste componente curricular.

▶ Facebook: https://www.facebook.com/LaudanoArtes 

▶ Instagram: @laudanoartes 

▶ Site: http://laudano.art.br 

▶ Email: promotor@laudano.art.br 

▶ Visite o Blog: http://laudanoartes.blogspot.com/