quinta-feira, 21 de janeiro de 2021

CULPE A GLOBALIZAÇÃO POR SUA CRISE DE IDENTIDADE

 


A partir de um resgate histórico dos conceitos de identidade, evidenciamos neste #DiárioDeClasse processos de construção e interação que indivíduos apresentam diante da diversidade de grupos sociais que coexistem nos dias de hoje.

quinta-feira, 7 de janeiro de 2021

Street Fighter: Punho Assassino

 Após assistir ao longa-metragem de Joey Ansah (2015) realizamos os estudos destes personagens clássicos da série de video-games da Capcom. Confira:





quinta-feira, 4 de junho de 2020

ENGANOS RECORRENTES NO ENSINO DE ARTE


Aproveitamos este #DiárioDeClasse para abordarmos dois dos erros mais frequentes cometidos por arte/educadores dentro e fora da sala de aula. Você concorda? Discorda? Tem alguma contribuição sobre o assunto? Então assista e deixe o seu comentário.


quinta-feira, 28 de maio de 2020

AULAS VIRTUAIS NA REDE PÚBLICA


Enquanto estamos neste isolamento domiciliar, que tal aproveitarmos este #DiárioDeClasse para refletir sobre as mudanças que desejamos no sistema educacional quando voltarmos às aulas presenciais na escola? Acompanhe o resultado desta pesquisa e contribua com a discussão comentando suas opiniões, devaneios, aflições e ideias logo abaixo.


quarta-feira, 13 de maio de 2020

EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA SEM INTERNET


Hoje, decidimos registrar neste #DiárioDeClasse as adversidades causadas pelas aulas não presenciais nas escolas brasileiras neste período de quarentena e isolamento social devido à pandemia de Covid-19. Acompanhe nossas considerações e contribua com a discussão comentando suas opiniões, devaneios, aflições e ideias logo abaixo.


domingo, 10 de maio de 2020

CONCEITOS DE CULTURA



Você tem cultura? Você é "culto" o suficiente para nos explicar o que quer dizer a palavra cultura? Neste vídeo, o prof. André D.X aborda alguns significados deste termo já bastante pesquisado pelo antropólogo Roque Laraia.


sexta-feira, 8 de maio de 2020

PLANEJAMENTO ANUAL


Continuamos a série #DiárioDeClasse com este vídeo onde conversaremos um pouco sobre o Currículo Paulista, suas relações com a Base Nacional Comum Curricular e como podemos criar um planejamento de aulas do componente curricular Arte para os anos finais do ensino fundamental com base nestes documentos.